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As part of the submission process, authors are required to check off their submission's compliance with all of the following items, and submissions may be returned to authors that do not adhere to these guidelines.

  • The submission has not been previously published, nor is it before another journal for consideration (or an explanation has been provided in Comments to the Editor).
  • The submission file is in Microsoft Word format.
  • Where available, URLs for the references have been provided.
  • The text is double-spaced; uses a 12-point font (preferably Garamond) with 11-point footnotes; employs italics, rather than underlining (except with URL addresses); and all illustrations, figures, and tables are placed within the text at the appropriate points, rather than at the end.
  • The text adheres to the stylistic and bibliographic requirements outlined in the Author Guidelines.

Journal of the Canadian Historical Association

Author Guidelines

Thank you for your interest in submitting to the Journal of the Canadian Historical Association. The JCHA is published twice a year by the Canadian Historical Association with financial assistance from the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada. It publishes papers in all fields of history, in French and in English, and representing all approaches to the discipline. The editors are especially interested in papers that will contribute to the wider understanding of the history of Canada, and to the dissemination of the work by historians with connections to Canada.


  1. Submission


All submissions are made online here. The work must be the author’s own, the scholarship must be original, and the submission must not be under consideration for publication elsewhere. Any questions regarding submission should be addressed to the Managing Editor at jcha-rshc@cha-shc.ca.


  1. Preparation of Manuscripts


2.1 Word limit

Articles should be between 7000 and 10000 words in length, including footnotes.


2.2 Layout

Double-space the paper and use 12-point font throughout (preferably Garamond).

Insert page numbers in the upper right-hand corner.

Indent the first line of each paragraph. Do not include extra spaces between paragraphs.

Subsections are optional. If used, each should have a brief subtitle.

Any graphs, tables, maps, and photographs should be provided in a separate file or at the end of the main file. Indicate clearly in the paper where each would be placed. It is the author’s responsibility to obtain all necessary permissions for the reproduction of images.


2.3 Blinding

All submissions will be blinded before being sent out for peer review. Remove all references to the author by name in the main text, and ensure that the author’s name does not appear in the “properties” of the file.


2.4 Style Guide

Strive for clarity in language, and write for intelligent readers who may not be specialists in the field. Keep technical language and jargon to a minimum. If you need to use a term whose meaning may be unclear to readers, supply a definition at the term’s first appearance.

Write out a person’s name in full the first time that person is introduced, and refer to that person by last name or commonly used name in subsequent mentions (e.g., Viola Desmond, then Desmond; Galileo Galilei, then Galileo; Li Bai, then Li).

When referring to a specific group of people, use the name that this group uses to self-identify. Consider providing other names in parentheses if these are likely to be more familiar to readers. When quoting from a source that employs an older term that is now outdated, provide the updated preferred terminology as well.

Ensure that pronouns are gender inclusive. The singular “they” is acceptable.

Spell out whole numbers from zero to one hundred. Unless at the very beginning of a sentence, numbers 101 and up should generally be written in Arabic number form.

Write out dates in the form of day month year (e.g., 1 July 1967), and decades with Arabic numbers followed by an s (e.g., 1860s). Spell out the century, and hyphenate when within a compound adjective (e.g., during the seventeenth century, but in seventeenth-century New France). When necessary, specify whether BCE or CE.

Enclose quotations of up to five lines within double quotation marks and integrate them smoothly into the main text. Any quotations within these quotations should be enclosed within single quotation marks. Format longer quotations as indented block quotations without quotation marks. If quoting in languages other than English, supply an English translation.

Insert a single space after all punctuation, including periods.

In a list of three or more items, insert a comma (the “serial comma” or “Oxford comma”) before the conjunction that precedes the final item on the list (e.g., the archives, libraries, and museums).

Follow Canadian spelling conventions (e.g., behaviour, centre, organize, decolonize, Montreal) as found in dictionaries of Canadian English. The Journal also capitalizes the word Indigenous and the word Black when referring to people. 

Other spelling considerations:

  • Put isolated words and phrases from languages other than English in italics.
  • Avoid the use of accents for words that are commonly used in English (e.g., elite, role), but retain them in proper names and terms that are less commonly used (e.g., Françoise, longue durée).
  • Capitalize the names and initials of persons (e.g., John A. Macdonald), but defer to individual preference of the bearer of the name (e.g., bell hooks). Follow convention with the capitalization of particles (e.g., Marie de l’Incarnation).
  • Capitalize the names of ethnic and national groups (e.g., Métis, Haudenosaunee, French, Chinese) and adjectives associated with identities of these groups (e.g., Chicano, Jewish).
  • Capitalize the proper names of places (e.g., Canada, Turtle Island, Atlantic Ocean) and adjectives derived from them (e.g., Atlantic).
  • Spell place names according to English-language convention. Exceptions may be made for places that commonly retain features of another language in written Canadian English.
  • Expand acronyms and abbreviations at their first mention in the text.


2.5 Citation

Provide all citations as footnotes formatted according to the directions in the most recent edition of The Chicago Manual of Style. Write full citations for the first instance of each source, and shortened citations for subsequent instances.


  1. File Formats

Documents should be submitted electronically as a Microsoft Word file (.doc or .docx).


  1. Review Process

 The Journal follows a double-blind peer-review procedure. Following the author’s submission, the Journal’s Managing Editor will assign the paper to two Co-Editors. These editors will review the submission and either decline the submission or send it out to peer review. After the reviewers’ reports have come in, an editor will review the reports and then either decline the submission or send the paper to a member of the Editorial Committee. The Editorial Committee member will read the original paper and the reviewers’ reports, and then write a recommendation about publication. A Co-Editor and the Editor-in-Chief will consider this recommendation alongside the reviewers’ reports and provide the author with a decision on whether the paper is be rejected or accepted. If the paper is accepted, the Managing Editor will send the reviewers’ reports and Editorial Committee member’s report to the author along with a deadline for submitting the revised version.


Revue de la Société historique du Canada

Directives aux auteurs et auteures

Nous vous remercions de l’intérêt que vous avez de soumettre un texte à la Revue de la Société historique du Canada. La RSHC est publiée deux fois par année par la Société historique du Canada avec l’aide financière du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada. Elle publie des articles en français et en anglais couvrant tous les domaines et toutes les méthodes de recherche en histoire. Les rédacteurs et les rédactrices s’intéressent tout particulièrement aux articles qui contribuent à l’avancement des connaissances en histoire du Canada et à diffuser les travaux d’historiens et d’historiennes ayant des liens avec le Canada.

  1. Soumission

Tous les articles doivent être soumis en ligne ici. Le texte doit être la création propre de l’auteur ou de l’auteure, la recherche, l’interprétation doivent apporter une contribution originale à la connaissance et l’article ne doit pas avoir été soumis ailleurs pour publication. Pour toutes questions liées aux soumissions addressez-vous au directeur ou à la directrice de la revue : jcha-rshc@cha-shc.ca.


  1. Préparation des manuscrits


2.1 Longueur

Les articles doivent compter entre 7000 et 10 000 mots, y compris les notes en bas de page.


2.2 Normes de présentation

Les textes doivent être tapés à double interligne avec la police de caractère Garamond 12.

Les numéros de page doivent apparaître dans le coin droit en haut de la page.

Insérer un alinéa à la première ligne de chaque paragraphe. Ne pas ajouter d’espaces additionnels entre les paragraphes.

Les sous-sections, quoique facultatives, nécessitent un bref sous-titre.

Les figures, tableaux, cartes, photographies doivent être dans un fichier séparé ou placés à la fin du fichier de l’article. Indiquez clairement dans l’article où ils doivent être placés. C’est à l’auteur ou à l’auteure qu’incombe la responsabilité d’obtenir toutes les permissions nécessaires pour leur reproduction.


2.3 Masquage

Toutes les soumissions seront masquées avant d’être envoyées aux évaluateurs externes. Retirer toutes les références au nom de l’auteur ou de l’auteure dans le texte principal et nulle part dans le fichier.


2.4 Guide de rédaction

Favoriser la clarté de l’expression et rédigez pour des lecteurs ou des lectrices qui ne sont pas nécessairement experts ou expertes dans le domaine. Limiter l’utilisation de termes techniques ou de jargon. Pour un terme qui pourrait être inconnu des lecteurs ou des lectrices, offrir une définition à la première occasion.

Écrire le nom d’une personne au complet la première fois qu’elle est mentionnée et y faire allusion par la suite en se servant de son nom de famille ou de son nom le mieux connu (par exemple Marie-Joseph Angélique, ensuite Angélique; Galileo Galilei, ensuite Galileo; Li Bai, ensuite Li)

Dans le case d’un groupe de personnes spécifique, utiliser le nom que ce groupe adopte pour se décrire. Envisager de fournir d’autres noms, entre parenthèses, si ceux-ci risquent d’être mieux connus des lecteurs ou des lectrices. Pour une source citée qui inclut un terme qui est maintenant dépassé ou déconsidéré, donner aussi la terminologie privilégiée à l’heure actuelle.

Il est fortement déconseillé d’avoir recours aux parenthèses, au trait d’union ou aux barres obliques pour l’inscription du féminin. Ces formes télescopées ne sont pas conformes aux règles grammaticales et nuisent à la clarté de la communication. La forme masculine et la forme féminine du nom ou du pronom sont écrites toutes deux, au long, l’une à côté de l’autre. Utiliser, dans la mesure du possible, des formulations neutres pour respecter la non-binarité de genre. Voir https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/fr/blogue-blog/respecter-la-non-binarite-de-genre-fra.

Les chiffres de zéro à 100 compris sont écrits en toutes lettres. A moins d’être au début d’une phrase, les chiffres 101 en montant doivent en général être rédigés en chiffres arabes.

Inscrivez les dates suivant le jour, le mois et l’année (par exemple le 2 juillet 1967) et les décennies en chiffres arabes (par exemple les années 1960). Écrivez en toutes lettres les siècles. Si nécessaire précisez EC ou AEC.

Insérer les citations de cinq lignes ou moins à l’intérieur de guillemets français (« ») et les intégrer directement dans le texte. Utiliser des simples apostrophes (‘ ’) ou des guillemets anglais (“ ”) pour indiquer une citation à l’intérieur d’une citation.

Mettre les citations plus longues et sans guillemets dans un paragraphe séparé. Les citations dans une langue autre que le français doivent également avoir une traduction française.

Insérer une simple espace après toutes les formes de ponctuation, y compris les points.

Dans une liste de trois éléments ou plus, insérer une virgule avant la conjonction qui précède l'élément final de la liste (par exemple les archives, les bibliothèques, et les musées).

Respecter l’orthographe française d’usage au Canada-Québec (Robert, Larousse, Multidictionnaire).

Autres indications pour l’orthographe

  • Écrire les mots isolés ou les phrases écrites en langues autre que le français en italique.
  • Mettre le nom et les initiales de personnes en majuscule mais respecter les préférences de l’individu en question. (par exemple bell hooks). Suivre les conventions d’usage quant à l’utilisation de majuscule pour les particules. (par exemple Marie de l’Incarnation).
  • Écrire en majuscule le nom de groupes ethniques et de nationalités (par exemple Métis, Haudenosaunee, Anglais, Chinois).
  • Écrire en majuscule le nom propre de lieux (par exemple Canada, Grosse-Île, océan Atlantique).
  • Épeler les noms d’endroit suivant l’orthographe de la langue française. Certaines exceptions peuvent être faites pour des mots qui retiennent l’orthographe d’une autre langue.
  • Épeler en toutes lettres les acronymes et les abréviations la première fois qu’ils apparaissent dans le texte.
  • Citation

Toutes les citations doivent être soumises sous forme de notes en bas de page suivant les normes de présentation publiées dans l’édition la plus récente du The Chicago Manual of Style. Écrire la citation en entier la première fois qu’une source est mentionnée et l’abréger dans les notes de bas de page par la suite.

  1. Format des fichiers

Les textes proposés doivent être soumis électroniquement sous format Microsoft Word (.doc or .docx).

  1. Processus d’évaluation

Les soumissions à la Revue subissent un examen à double insu par les pairs. Une fois reçue, la Rédactrice ou le Rédacteur en chef envoie l’article à deux corédacteurs ou corédactrices. Ces derniers ou ces dernières l’évaluent et, soit rejettent la soumission, ou la font évaluer par des pairs. Une fois ces évaluations complètées, un rédacteur ou une rédactrice  passe en revue leurs rapports et décide de rejeter l’article ou de le faire lire par un ou une membre du Comité de rédaction. Le membre du comité lira le texte original ainsi que les évaluations des pairs et rédigera une recommandation de publier le texte ou pas. Un corédacteur ou une corédactrice, ou encore la Rédactrice ou le Rédacteur en chef passeront ensuite en revue sa recommandation ainsi que les rapports d’évaluation et informera l’auteur ou l’auteure si son texte sera publié ou non. Si l’article est accepté, le directeur ou la directrice de la revue lui enverra les rapports d’évaluation et le rapport des membres du Comité de rédaction et l’informera d’une date limite pour la soumission de son texte révisé.